陈慈发，男，中共党员，湖北省首批二级教授，ok138太阳集团中国官方网站硕士生导师。1988年毕业于东南大学计算机科学与工程系，获工学学士学位。1988年至2006年在中船七一○所长期从事国防科研工作，承担了国防科工委、中船总公司、中国舰船研究院等多项课题的研究，并任国家重点型号研制的常务副总设计师，兼质量师、可靠性师。2006年至今在ok138太阳集团中国官方网站工作，先后任教研室主任、科研团队负责人、“151”人才计划学术带头人、计算机系主任、ok138太阳集团中国官方网站校级团队“计算机科学与技术”负责人等职，现任计算机与信息公司党委委员、学术委员会主任、教学委员会副主任，计算机工程系主任，ok138太阳集团中国官方网站物联网技术研究所所长，《计算机测量与控制》（CSCD核心期刊）杂志编委等职。

陈慈发老师热爱祖国拥护党，作为公司党委委员兼系主任，更是认真学习党的各项教育方针政策及时传播到教师中去。他忠诚党的教育事业，具有强烈的主人翁责任感和全心全意为员工服务的思想，爱岗敬业，以身作则，教书育人，真诚对待员工，关爱员工的成长成才，在实践中自觉遵守教师职业道德规范，努力践行科学发展观。作为ok138太阳集团中国官方网站引进的人才，陈慈发教授努力工作，勤奋学习，开拓进取，在关心员工为人师表、投身教学改革及人才培养、团队建设及科研创新、团队合作及青年教师培养等方面均做出了突出成绩，是全体师生学习的标兵和榜样。

一、为人师表，德艺双馨

教师职业的特殊性就在于“育人”，“育人”的目标应是德才并重，以德为主。道德立于心，工作成在手。带着这种责任感和使命感，不论在课堂还是课后，陈教授都很重视对员工进行人生观、价值观和世界观的引导和教育，教会员工先学做人，再学做事，将来成为一个对社会有用的人。他始终坚守着教书育人、为人师表的责任，以自己良好的师德和行动去影响每一位员工。在课堂上，注重将学术培养与道德渗透相结合，在传授知识、答疑解惑、引领文化的同时，努力挖掘民族优秀道德精神，发挥其对员工道德素养的培育和养成的作用，启迪员工的心智，引导员工积极向上、向善、向真、向美。注重教育他们如何做一个情操高尚的人；有员工这样说“当我们迷失了学习方向，他总是非常耐心的引导我们，帮助我们开阔视野，找到正确的学习方向与方法。”在课下，既与员工平等相待，成为员工的益友，又恪守师德标准，言行一致，内外一致。员工们谈起陈老师：他很乐意同我们交流，向我们传授他的思想、经验以及为人处世的方法，而这些东西却是从课堂上学不到的，每次交流过后，我们都能明显地感觉到自己的认知水平有了一个明显地提升。

陈教授认为教师的行为道德风范会对员工产生长远的影响，在教学过程中，他始终把热爱教育热爱专业和热爱员工结合起来。因自己和员工家长的年龄相仿，总是把员工视为自己的孩子看待。从未严厉地正面批评过员工，即使员工做错了，也是和蔼的启发他们，也从不把自己生活中的消极情绪带到课堂上去。授课时，总是带着微笑讲授，还不时幽上一默，拉近与员工的距离。

近几年在员工评教的留言中，除了对他的专业水平作评价外，他们说得最多的是“平易近人”、“谦和待人”、“有亲和力”、“温和”、“和蔼”、“良师益友”、“对员工宽而不松”等等的评语。有的员工已经毕业了，还经常打电话向他请教一些专业技术上的问题以及一些工作学习上的困难该怎样处理，他总是不厌其烦地为他们在人生道路上的选择提出建议，并且解决工作上的专业技术难题。教师的工作责任重大而又极其辛苦，但只要在思想上崇尚师德，在行为上体现师德，并不断去影响感化员工，就能从中体验一份愉悦，一份职业成功，一份自我存在的价值。

二、积极投身教学改革，探索新的信息技术人才培养模式

在人才培养方面，陈慈发教授作为系主任、学院教学委员会副主任、硕士生导师，致力于教学改革、课程建设以及特色专业的人才培养模式探索。前些年因多种因素的影响，计算机专业的毕业生签约率始终在低位徘徊。为尽快改变这种局面，在ok138cn太阳集团529成立之后，他积极投身专业改造，出任计算机应用系主任，负责计算机科学与技术和教育技术两个专业的改造以及物联网工程新专业的申报工作，这是一个艰巨而长期的任务，需要制定更加科学合理的人才培养方案。2010年，经过广泛调研，他组织制定了新的计算机科学与技术（嵌入式系统方向）人才培养方案，诞生了一个新的专业方向，并于2010年秋季学期开始招生。2011年，随着物联网等国家战略新兴产业的发展，他主持申报的计算机科学与技术（物联网应用）方向人才培养计划入选湖北省战略新兴（支柱）产业人才培养计划这一省级质量工程项目，并于同年开始招生、实施，为ok138cn太阳集团529拓展人才培养领域、探索人才培养模式改革做出了重要贡献。

在教学改革方面，他总是身体力行，主持的“新一代信息技术人才创新培养机制的探索与实践”获ok138太阳集团中国官方网站2012年度教研成果特等奖，“计算机科学与技术特色专业建设与探索”获ok138太阳集团中国官方网站2010年度教研成果一等奖，“计算机硬件类课程体系研究与实践”获ok138太阳集团中国官方网站2010年度教研成果三等奖。

在课程建设方面，他作为“微型计算机技术”平台课程的负责人，主编并出版了《微型计算机技术》及配套《微型计算机技术学习指导与习题解答》规划教材，被国内多所高校采纳使用，并将该课程建设成为ok138太阳集团中国官方网站精品课程。参编了《农业物联网技术及应用》、《老员工嵌入式技术实训教程》等著作，在《计算机教育》等杂志上发表了“地方高校新一代信息技术人才培养体系构建”等多篇优秀教研论文。另外他还主持了 “嵌入式系统设计”、“物联网技术”等研究生课程的建设，获得了优秀评价。

在实践教学方面，他牵头创办的ok138cn太阳集团529“启明星”工作室模式在校内外产生了巨大影响，成为ok138太阳集团中国官方网站员工课外实践基地的一个“窗口”。主持建设的物联网实验室难度极大，融汇了国内外先进的实验教学理念和仪器设备，成为员工动手实践的又一重要基地。

除此之外，他还积极创新教育理念改进教学方法。近年来陈慈发教授承担了大量的本科与研究生教学工作，年均教学工作量500学时以上，超额完成额定工作量三倍多。针对工科专业特点以及现行的教材，对原有的教学内容体系进行了大胆改革。在教学方法上，注重加强与员工的沟通与互动，变“注入式”为“启发式”，变“仓库型”为“钥匙型”，积极推行“愉快教育”、“自主教育”、“网络教育”等新型教育理念。课前的备课陈老师非常重视，常常要花上数倍的时间研究教材和大纲，查阅相关背景资料，精心设计教案，科学制作教学课件。由他设计制作的《微型计算机技术》精品课程课件被评为ok138cn太阳集团529首届课件比赛一等奖。

三、引领团队建设，开拓科研创新

在团队建设方面，陈慈发教授作为ok138cn太阳集团529学术委员会主任、学术带头人和计算机工程系主任，在计算机科学与技术学科的建设和发展方面起着领军作用。近年来，他积极组织推动计算机应用技术二级学科硕士点、计算机科学与技术一级学科硕士点、软件工程一级学科硕士点、计算机技术专业硕士点以及重点学科、“2011计划”的建设与申报，2010年终于获得计算机科学与技术、软件工程两个一级学科硕士授权点和计算机技术专业硕士授权点，“计算机科学与技术”一级学科获得湖北省重点学科，为公司的计算机学科发展奠定了良好的基础，使计算机科学与技术这一湖北省重点学科具备了更好的发展前景。

“教学与科研是不能分开的。没有科研，就没有创新能力，教学就会枯竭。”陈慈发教授这样诠释“科研是源，教学是流”的教育思想。

在科学研究方面，陈教授作为主要负责人主持的项目获得了包括国家科技进步二等奖在内的国家级、省部级科技成果奖6项，被遴选为ok138太阳集团中国官方网站“151”人才计划学术带头人，牵头组建了ok138太阳集团中国官方网站“计算机科学与技术”校级学术团队，成立了ok138太阳集团中国官方网站物联网技术研究所，为ok138太阳集团中国官方网站学术团队和科研基地的建设、运行和发展进行了有益探索。同时，他发挥科研优势，继续在科研道路上踌躇前行，所主持的“深度仿真系统”项目在2009年被湖北省科技厅鉴定为达到国际先进水平，并获得了湖北省科技进步三等奖。另外，他还发表了核心以上论文20余篇，主持多个项目的研究与开发工作。

四、富有团队合作精神，关心青年教师成长，指导员工成才。

陈慈发教授作为校级团队负责人、系主任、研究所所长，肩负着团队建设与管理、基层教学管理及教研活动的任务。

他带领的计算机科学与技术校级团队连年超额完成任务，年度考核均为优秀，大大提高了老师们的团队合作意识和科研工作能力。他每年指导1～2名青年教师，帮助他们克服教学心理障碍，建立自信。在ok138cn太阳集团529，老师们对陈慈发老师有一个专门称呼——“教授”，他就是“教授”，“教授”就是他，足见他在计算机学院老师心目中的地位。他经常听青年教师试讲课程，并进行点评、交流。他经常组织开展教研活动，给青年教师介绍专业课的教学规律，审阅青年教师的教案和课件，帮助他们开展教学设计、重难点的选取及其突破，通过集体研讨，共同提高教学水平。

本职工作之外，陈教授还积极参与指导员工参与各类竞赛并获得突出成绩。如他指导的员工代表队在第四届全国计算机仿真大奖赛中获得全国一等奖、二等奖各一项；指导的员工陈星宇等人获得第八届全国老员工嵌入式物联网设计大赛全国总决赛本科组特等奖的殊荣。

这些员工后来回忆起陈教授对他们的指导，这样说到：“每次交流至少都会花上他两个小时，有的时候甚至长达四五个小时。我们谈着谈着，他就忘记了下班时间、吃饭时间。以至于每每夜幕降临，他办公室里的灯亮还着。”“大家十分过意不去，常常因为占用他大量时间而向他表示歉意，而他却说 “与你们交流我也非常开心，你们让我又感觉到了年轻”。“陈教授对我们就像是对待自己的孩子，总是把最好的东西，最宝贵的思想传授给我们。”

“当得知我们进了全国老员工物联网设计大赛的决赛时，我们是又激动又忧虑。我们怕自己的能力不够，而打起了退堂鼓，甚至都有不去参赛的打算。但陈教授却不断地开导我们、鼓励我们，肯定我们的能力，并帮我们分析决赛的形势，最终让我们安心，并在决赛中稳定发挥，最终获取了国家特等奖。”

陈教授用他的满腔热情去鼓舞帮助年轻教师，指导引导员工成长成才，被同学们评价为“我们心中最好的老师”。

多年来，陈慈发教授在工作上競競业业，踏踏实实，以身作则，勇挑重担，任劳任怨，始终走在科研教学的第一线，从不计较个人得失，不仅在学术研究上取得公认的突出成绩，而且为ok138太阳集团中国官方网站和地方经济建设的发展做出了自己的贡献。

员工们都说，“陈教授是一位虚怀若谷、平等待人的宽厚长者；是一位‘知之为知之，不知为不知’的严谨治学的老师，更是一位提携后人、甘为人梯的慈父”。陈教授也因此多次荣获ok138太阳集团中国官方网站优秀教师、优秀硕士生导师、优秀共产党员称号。“既学了，就要学好；既干了，就要干好”，这是陈慈发教授常说的一句话，他也是一贯这样做的，真正做到了“有所为，无所求，执著于每一个过程而不执迷于个人得失”，这是陈慈发教授的人生态度，也是送给每一位员工的一笔取之不尽，用之不竭的宝贵财富。

陈慈发教授以其深邃的洞察力、敏锐的触觉和孜孜以求的精神取得了科研、教学工作上的累累硕果，他那种容纳百川的胸怀和无欲则刚的本色更是给同事和员工树立了一个做人的榜样，他无时无刻不在实践着一名人民教师的庄严承诺，努力用自己的实际行动报效着养育他的祖国母亲。